kinderboekenweek

Kan jij ook voorlezen?

Zoek je mooiste boek op en kom voorlezen in de klas.

Graag opgeven voor 30 september.

Dan beginnen we vanaf maandag 3 oktober.

mozaïk

Mooie figuren maken met mozaïk. De kinderen hebben geprobeerd om de figuren aan 2 kanten gelijk te maken.

vormen en kleuren

Ik zie ik zie...en het is rond: klok, rondje op de kast, hoepel enz.

Ik zie ik zie ...en het is een rechthoek: tafel , raam, deur en de kaartjes van kippetje ukkepuk.

"ons hoofd is een beetje rond" ja en dat heet ovaal.

U snapt het al, we proberen de kinderen bewust te maken van de vormen waaruit de wereld bestaat.
Dit soort spelletjes kunt u ook thuis spelen. Door herhalen leren de kleuters het best.

Groep 2 heeft kleuren gemaakt met de 3 hoofdkleuren: rood, geel en blauw. Dat is een hele ervaring dat er andere kleuren ontstaan als je 2 kleuren mengt.  Weer een ervaring rijker!

De markt

Vandaag zijn we het project Kleur en Vorm gestart. Als thema hebben we de markt waar je van alles kunt kopen qua kleur en vorm.
Op het digibord hebben we met de hele klas een filmpje van Flip de Beer bekeken en een liedje over de markt.
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20110601_liedjemarkt01

http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20110511_flipnaarrommelmarkt01

Gaat u weleens met de kinderen naar de markt? Kijken wat je allemaal kunt kopen en bij wie?
schoenen koop je niet bij de groente boer enz.

kamp

Helaas kon ik er zelf niet bij zijn. Van juf Ineke heb ik begrepen dat het erg leuk en gezellig was.

Hierboven een paar foto's van het avondeten. De tijd ontbrak helaas om meer foto's te maken.

linker hand

De kinderen van groep 2 hebben in de kleine kring extra aandacht besteed aan hun linker hand.

Om het onderscheid te verkrijgen in links en rechts hebben ze een bandje om hun arm gehad en hebben we het volgende opzegversje geoefend.

linkerhand en rechterhand

Kijk eens naar je lintjeshand

dat is jouw linkerhan!

je linkerarm en je linkerbeen

je linkerknie en je linkerteen

je linkerschouder en je linderoor

alles gevonden? goed zo hoor!

Verder hebben we opdrachten uitgevoerd zoals:

Pak je linkeroor met je linkerhand.

leg je linkerhand op je linker knie

enz.

suikerfeest

Afgelopen woensdag hebben we op school aandacht besteed aan het suikerfeest.
Hieronder treft u een filmpje uit het jeugdjournaal over het suikerfeest.

http://www.youtube.com/watch?v=XPOQloKdIdk

dansje

Vandaag hebben we het volgende liedje/dansje geleerd waarbij alle lichaamsdelen in aktie komen.
Voor enkele kinderen was het liedje bekend.
Maar wat het mooiste is: we hadden een ontzettend veel plezier!

http://www.youtube.com/watch?v=XveIiC22DYI

Hompeltje en Pompeltje

Hompeltje en Pompeltje die klommen op een berg

Hompeltje was een kaboutertje en Pompeltje een dwerg

Ze klommen hoog tot in het topje en schudden met hun kopje

Toen zijn ze de berg in gekropen en niemand heeft ze meer zien lopen

Daar liggen ze nu op een oor... snurk)

Luister eens , ik geloof dat ik ze hoor

Hompeltje... Pompeltje... daar zijn ze weer

Bewegingen

Hompeltje en Pompeltje die klommen op een berg (duimen 'klimmen' omhoog)

Hompeltje is een kabouter en Pompeltje een dwerg (duimen zijn dan een voor een op de voorgrond)

Ze klommen hoog tot aan het topje (duimen klimmen hoger en hoger)

En schudden met hun kopje (duimen gaan heen en weer)

Toen zijn zij een berg ingekropen (duimen verstoppen zich in de handen)

En niemand zag ze ooit nog lopen (duimen blijven in de hand en de handen zakken naar beneden en maken dan een 'waar-zijn-ze-nou-gebaar')

Ze slapen zachtjes op een oor (met de handen maak je een kussen voor onder je hoofd)

Ik geloof dat ik ze hoor... (zachtjes snurken)

project Ruimte

Deze week zijn we gestart met het project Ruimte. Dit gaat over je lichaamsdelen benoemen en de ruimte ervaren ten opzichte van je lichaam.
-wat kan je met je mond? praten, likken,kauwen en met je tong je tanden schoonmaken (antwoorden die de kinderen gaven in een kleine kring)
-waar zit je neus? "aan mijn hoofd"als uitbreiding : onder je ogen en boven je mond."

Naast wie zit je? Tussen wie zit je in? Maak een mooie rij van groot naar klein. Dit zijn een aantal opdrachten uit les.

Ook hebben we een leuk liedje geleerd   http://youtu.be/z1xVDa2sYU4  voor velen zeker bekend.

letters

Op de voorlichtingsavond kwam de volgende vraag naar voren:  

hoe schrijf ik de letters juist/op de goede manier?

Voor onze brieven,teksten en opschriften in de klas gebruiken we Comis sans op de pc omdat deze letter het dichtst bij de schrijfletter komt die de kinderen leren.

Verder gebruiken we nog geen hoofdletters.

In een Word bestand kunt u via Invoegen/Wordart een woord/naam omzetten in een in te kleuren woord.

links boven

Op school is een A4tje te verkrijgen waarop de schrijfwijze staat van de letters.

De letters worden niet alfabetisch genoemd.

We noemen  de letters zoals ze worden uitgesproken.

Voor vragen kunt altijd even langs komen.

thomas de locomotief

Voor de echte fans van Thomas de locomotief.

Thomas, de stoomlocomotief, komt naar Haaksbergen.

http://www.museumbuurtspoorweg.nl/
http://www.youtube.com/watch?v=JBP1c8kaO9A&feature=player_embedded

Naar school

Hallo allemaal,
Nog 5 nachtjes slapen en dan mogen we weer naar school. De tafels en stoelen staan alweer in de klas op jullie te wachten.

In de "Fluwelen Konijn" kan je 2e hands boeken kopen, misschien een leuk idee voor de laatste dagen?
http://www.hetfluwelenkonijn.nl/57771999
Voorheen was dit winkeltje te vinden in het dorp.

Neem je een foto mee van je vakantie om er wat van te vertellen?tot maandag

vakantie

Hoera we hebben vakantie. Sommige kinderen gaan de wijde wereld in met auto,camper of vliegtuig. Anderen gaan een dagje op stap.
Wij wensen jullie allemaal veel plezier in de vakantie en neem een plaatje/foto mee terug van het mooiste wat je hebt gezien in de vakantie.

foto's

Bij het blogje over de sportdag staan nu een aantal foto's

Kermis op de Dorpsbeuk

ja het was echt waar: kermis op school.
Van te voren veronderstelden de kinderen dat er misschien wel botsautootjes zouden zijn. Na enige uitleg: "de papa's en mama's maken deze kermis zelf", kwamen de kinderen tot de conclusie dat dat dan toch wel niet zo zou zijn.
De verwachtingen waren hoog gespannen en die werd bewaarheid. In groepjes van 5 a 6 kinderen werden de spelletjes, in een zelf gekozen volgorde, aan gedaan. Waaronder een heuse restauratie met poffertjes, broodje knakworst en broodje hamburger, dit alles verzorgt door gr. 8.
Het spookhuis was populair, maar niet iedereen is erin geweest. Toch een beetje eng!?
De workshop dans was ook zeer in trek zowel bij jongens als meisjes.

Kortom om 13.00 uur waren we moe en nog eens moe, maar alles was leuk
Bedankt ouderraad, hulpouders en leerlingen van groep 8

tip voor de vakantie

In de krant zag ik deze week 2 x een tip over moestuintjes voor en door kinderen.
Op beide site's staan allerlei tips om een moestuin in te richten.
Voor de kleuters is het misschien handig om het samen met papa/mama of opa/oma te doen.
Uit ervaring weet ik dat kinderen dit erg leuk vinden.

Geen hoekje in de tuin over? Neem dan een grote bloempot/bak.


http://www.moestuincoach.nl/

http://www.intratuin.nl/

presentatie zelfgemaakt boek

a.s. woensdag om 12 uur bent u als ouder van harte welkom in de klas om de presentatie bij te wonen van:
Kikker in het zwembad.
Het verhaal is gemaakt en getekend door de kinderen van groep 1-2.

sportdag

We hebben met elkaar een fijne dag gehad. Mede dankzij één opa,twee vaders en vier moeders die met veel enthousiame de groepjes hebben begeleid.
Af en toe een beetje regen deerde ons niet.Een aantal party tenten zorgeden ervoor dat we toch een beetje droog bleven.

Ijsschotsen lopen, water tranporteren,blik gooien, pittenzakken op je hoofd vervoeren,diamantroof,trefbal en sjoelen. Zomaar een greep uit de spelletjes die we gedaan hebben.

de foto's volgen nog helaas wil het uploaden momenteel even niet lukken.

koolmeesjes

De kinderen had ik een filmpjes belooft over koolmezen in mijn tuin.

Op de achtergrond hoort u de waterval van de vijver.

Moeder/vader koolmees komt een hapje brengen aan de jonkies die bijna uitvliegen.

kikker

De hele klas is in de sfeer van Kikker. Op allerlei manieren hebben we Kikker gemaakt.





Groep 1 heeft de kikkers gemaakt met de slinger pootjes. De andere 2 zijn gemaakt door groep 2.


De leer/oefen momenten waren: slinger plakken, zestienvierkantje vouwen en bij de laatste muizentrapjes maken.





Ook eend is gemaakt met een omgetrokken hand als staart.





Verder schrijven we samen een boek over kikker en zijn vrienden. Als het af is zullen we het aan u allemaal presenteren.

foto's

In de map foto's van groep1-2 staan een aantal foto's van de kinderen tijdens het spelen en werken en van het buitenspelen.

bezoek van Nico de Haan

jonge koolmezen die pas zijn uitgevlogen. Er is ook een mooi verhaal over de poepjes (vraag uw kind maar eens)

specht

reiger

zanglijster en haar eieren

roodborstje

Maandagochtend hebben we een half uurtje les gehad op het digibord ,van de opa van Merel.

Nico de Haan weet veel over vogels.Hij heeft de kinderen kennis laten maken met een aantal vogels die in onze tuin kunnen voorkomen.

kikker van max veldhuijs

De komende tijd gaan we veel voorlezen/luisteren naar verhalen van Kikker en zijn vriendjes.

Hier al vast een voorproefje:http://www.youtube.com/watch?v=2FGYUCuZcog

Een leuk introductiefilmpje van de kro uit het verleden:

http://www.youtube.com/watch?v=JV8btp2HGhY&feature=related

Ook de werkjes zullen over kikker gaan .

moederdag

Als het goed gegaan is, hebben alle moeders een boekenlegger ontvangen voor moederdag.
Sommige zijn te vroeg gegeven en andere liggen nog ergens verstopt in het huis en moeten nog gegeven worden.
Het was ook wel moeilijk om zolang van te voren iets mee te nemen wat ook nog geheim moet blijven.

kabouterpad en paasknutselen

Afgelopen woensdag hebben de kinderen van groep 1 en 2 onder begeleiding van enkele ouders het kabouterpad gelopen. De opdrachten stonden bij de verstopte kabouters in het park. Deze activiteit is mogelijk dank zij de inzet van een aantal ouders waarvoor onze hartelijke dank.

Donderdag ochtend heeft iedereen kunnen genieten van een heerlijk paasontbijt in de Breehoek.

De kinderen van groep 1-2 werden deze ochtend op een fijne manier begeleid door een leerling van groep 8. Hier heb ik helaas geen foto's van.
Donderdagmiddag is er door de gehele school geknutseld. Iedereen mocht kiezen waar en wat hij wilde maken.

Meer foto's vindt u in de map: foto's groep 1-2 aan de linker zijde

Op reis

Als je 6 dagen op reis gaat met een koffer wat kan/moet je dan meenemen?

Dat hebben we in de kring besproken vandaag.

-één onderbroekje? nee 6 want anders kan je geen schone aantrekken.

-hoeveel paar sokken ? ( wel een paar anders heb je één blote voet)

-toilettas met tanderborstel ( een is genoeg), tandpasta( ook één)

-zonnebrand,schuim, zeep voor onder douche hiervan is één stuks ook genoeg.

-parasol ( past niet in een koffer- wel in de laadbak van de auto)

-6 flessen met limonade (nee koffer wordt te zwaar en je kunt wel nieuwe kopen bij de vakantie)

U ziet wel we hebben een hele discussie gevoerd. Iets om thuis voort te zetten.

Wordt de koffer te zwaar hoeveel en wat heb je nodig?

week 15

Een week met veel belevenissen.

dinsdagavond de muziek voorstelling van groep 1t/m 4 samen met juf Yvonne. Een zaal vol publiek daar krijg je kriebels van in je buik. Anderen gaan nog beter hun best doen.

We kregen het er in ieder geval wel warm van of kwam dat doordat de zaal zo vol was?

Palmpasen

De stokken waren een week eerder reeds versierd met crêpepapier. Nu nog de chips, papieren eieren en het broodhaantje.

http://nl.wikipedia.org/wiki/Palmzondag In deze link kunt u de oorsprong vinden over palmpasen.