donderdag 20 december 2012
kerst
natuurlijk hebben we het kerstverhaal verteld aan de hand van het boek van Dick Bruna.
Sven d.D, Esmee en Britt K. hebben spontaan een tekening gemaakt over het verhaal.
zondag 9 december 2012
vrijdag 30 november 2012
surprise
Woensdagochtend kwamen we tot de ontdekking dat er een grote surprise in de klas stond.
Ook waren de Pieten in de klas geweest op te spelen.
En weet je wat .....? Pietje verliefd is "op" de juf, echt waar!
Verder hadden alle kinderen allemaal een kleine zak met pepernoten.
Ook alle Sinterklaasgeld was meegenomen. Gelukkig kunnen de Pieten nu kadootjes kopen.
Ook waren de Pieten in de klas geweest op te spelen.
Verder hadden alle kinderen allemaal een kleine zak met pepernoten.
Ook alle Sinterklaasgeld was meegenomen. Gelukkig kunnen de Pieten nu kadootjes kopen.
de letter r
Wie verzint de meeste woorden met een r aan het begin?
Leuk spelletje om ook thuis de doen. Schrijf de woorden op in een rij.
reus, raam, recht, rond, namen van kinderen uit de klas enz.
In de klas hebben we ook allemaal woorden opgeschreven. Het resultaat hangt in de kleine hal.
dinsdag 20 november 2012
luisterjuf
Juf Erna is vandaag in de klas geweest in haar functie als vertrouwenspersoon.
Aan de had van het prentenboek 'beertje klein en grote wolf' is de kinderen uitgelegd dat er soms dingen gebeuren die niet fijn zijn.
Je mag dit altijd aan je papa en mama vertellen aan je eigen juffen of aan de luisterjuffen, Erna en Leontien.
Aan de had van het prentenboek 'beertje klein en grote wolf' is de kinderen uitgelegd dat er soms dingen gebeuren die niet fijn zijn.
zondag 11 november 2012
filmpje
Op de valreep een prachtig filmpje over de egel.
http://www.uitzendinggemist.nl/afleveringen/1300820
reageren
Het is vanaf nu ook mogelijk om een reactie achter te laten op het weblog.
Onder ieder logje staat het tijdstip van plaatsing met daarachter: geen opmerking als u hier op klikt komt er een schermpje om te reageren.
De reacties worden eerst gescreend om te voorkomen dat we narigheid op onze weblog krijgen.
Onder ieder logje staat het tijdstip van plaatsing met daarachter: geen opmerking als u hier op klikt komt er een schermpje om te reageren.
De reacties worden eerst gescreend om te voorkomen dat we narigheid op onze weblog krijgen.
woensdag 7 november 2012
de letter i
De letter i is van inktvis.
vis
mis
pit
p - - t + oo = ?
m - - s + ui = ?
als je de middelste letter weg haald en er een oo of ui tussen zet maak je zelf een ander woord.
vis
mis
pit
p - - t + oo = ?
m - - s + ui = ?
als je de middelste letter weg haald en er een oo of ui tussen zet maak je zelf een ander woord.
herfst
Op mijn verzoek waren er heel veel takken en takjes meegekomen naar school. Niet allemaal geschikt waar ik ze voor bedoeld had, n.l. als stokjes waar een molentje op vast gezet kan worden.
De stokjes die over waren hebben we in een kistje meegenomen naar buiten om te gebruiken. Dat was niet tegen dovenmans oren gezegd.Zie hier het resultaat.
In de klas had Luuk inspiratie voor het bouwen van een redelijk symmetrisch 'huis'
De stokjes die over waren hebben we in een kistje meegenomen naar buiten om te gebruiken. Dat was niet tegen dovenmans oren gezegd.Zie hier het resultaat.
 |
| een hut voor de auto dicht gesmeerd met nat zand |
 |
| een speeltuin met allemaal weggetjes bij de voet is de ingang |
 |
| je krijgt soms wel natte billen als je gaat zitten in het zand |
 |
| er worden lekkere taarten gebakken van de herfstvindsels |
vrijdag 2 november 2012
de letter oo
 oog |
Deze letter vind je ook in doos, oom, boom
maandag 29 oktober 2012
Project: Herfst
We zijn gestart met het project Herfst.
De kinderen hadden best wel veel bladeren verzamelt, hiermee gaan we de schoenendoosdeksel bekleden. Dat wordt een herfsttuin waarin gaande het project nog meer dingen in worden geknutseld.
Verder hebben we in een oud aquarium met slakken, wormen, pissebedden en spinnen in de klas staan.
We gaan letten op het weer, wat gebeurt er in de herfst en waarom.
P.s Er staat in de zijkolom een serie foto's van de wandeling door de buurt tijdens het project: Ons dorp.
De kinderen hadden best wel veel bladeren verzamelt, hiermee gaan we de schoenendoosdeksel bekleden. Dat wordt een herfsttuin waarin gaande het project nog meer dingen in worden geknutseld.
We gaan letten op het weer, wat gebeurt er in de herfst en waarom.
P.s Er staat in de zijkolom een serie foto's van de wandeling door de buurt tijdens het project: Ons dorp.
zondag 21 oktober 2012
de letter ui
Vorige week hebben we de letter ui geleerd.
De letter ui staat ook in h u i s
m u i s en
k r u i s
Hebben jullie thuis al een eigen letterboek?
donderdag 18 oktober 2012
speurtocht
Afgelopen woensdag hebben wij met hulp van 4 moeders een speurtocht gehouden langs verschillende gebouwen rond om de school.
De kinderen waren allemaal erg enthousiast en het weer zat ook mee gelukkig. De verschillende groepjes hadden verschillende routes zodat we elkaar niet in de weg zouden lopen.
Tijdens de speurtocht kwamen we gebouwen/dingen tegen. De kinderen ontdekten verschillende vierkanten deuren, kleine en grote balkons, parkeerplaatsen die geteld moesten worden, straatnaam bordjes enzovoorts..
Tussendoor hielden de groepjes een korte pauze om even te plassen en/of een pakje drinken te drinken. Eenmaal terug in de klas mochten ze een tekening maken over de speurtocht. Het was een superleuke, gezellige maar vooral leerzame ochtend voor de kinderen.
De kinderen waren allemaal erg enthousiast en het weer zat ook mee gelukkig. De verschillende groepjes hadden verschillende routes zodat we elkaar niet in de weg zouden lopen.
Tijdens de speurtocht kwamen we gebouwen/dingen tegen. De kinderen ontdekten verschillende vierkanten deuren, kleine en grote balkons, parkeerplaatsen die geteld moesten worden, straatnaam bordjes enzovoorts..
Tussendoor hielden de groepjes een korte pauze om even te plassen en/of een pakje drinken te drinken. Eenmaal terug in de klas mochten ze een tekening maken over de speurtocht. Het was een superleuke, gezellige maar vooral leerzame ochtend voor de kinderen.
maandag 8 oktober 2012
huisnummers
Vandaag hebben we de huisnummers bestudeerd.
Aan één kant van de straat begint het met de 1, en aan de andere kant met de 2.
We hebben geoefend met het 'versneld' tellen. 2-4-6-8-10-12-14 enz.
Op de plaats van het streepje noemen we het getal wat ertussen hoort heel zachtjes.
Ik heb ook aan de kinderen gevraagd wat voor huisnummer ze zelf hebben en welk nummer de buren.
En inderdaad een paar kinderen kwamen erachter dat er steeds een nummer mist.
Niet echt natuurlijk want die nummers staan aan de overkant.
Snapt u het nog? Kijk eens samen met de kinderen naar de nummers in uw straat.
Aan één kant van de straat begint het met de 1, en aan de andere kant met de 2.
We hebben geoefend met het 'versneld' tellen. 2-4-6-8-10-12-14 enz.
Op de plaats van het streepje noemen we het getal wat ertussen hoort heel zachtjes.
Ik heb ook aan de kinderen gevraagd wat voor huisnummer ze zelf hebben en welk nummer de buren.
En inderdaad een paar kinderen kwamen erachter dat er steeds een nummer mist.
Niet echt natuurlijk want die nummers staan aan de overkant.
Snapt u het nog? Kijk eens samen met de kinderen naar de nummers in uw straat.
theater in de Breehoek
Het
theater
Afgelopen vrijdag 5 oktober zijn wij samen met de
kinderen van groep 3 en 4 naar het theater gegaan.
We wisten niet wat er ging gebeuren en dat was voor de
kinderen natuurlijk extra spannend.
De voorstelling sloot aan bij het thema van de kinderboeken
week ‘hallo wereld’. Tijdens de voorstelling liet de acteur verschillende
kinderen mee doen in zijn spel. Dit maakte het voor de kinderen nog leuker!
Er kwamen
verschillende landen voorbij zoals Frankrijk en Spanje. Het was heel erg interactief en de kinderen vonden het super!
Na de voorstelling moesten wij weer terug naar school lopen en werden wij
verrast door een enorme plens bui..
Gelukkig konden de kinderen bijna meteen naar huis want
ze wilden allemaal droge kleren aan!
letter ee
 |
| eend |
De letter staat ook in been - teen - twee - speen
We leren de dubbel ee dus als een letter = één klank
donderdag 4 oktober 2012
Ons dorp
In een kringgesprek kwam ik er achter dat een aantal kinderen weet in welke straat ze wonen.
Het huisnummer kende bijna iedereen.
De inspiratie omtrend huizen komt op gang.
Het huisnummer kende bijna iedereen.
De inspiratie omtrend huizen komt op gang.
 |
| een flat |
 |
| deze foto wil niet draaien,sorry Een groot en klein huis |
woensdag 26 september 2012
de letter t
Vandaag hebben we de letter t geleerd.
De t van - teen - tong - tand - tas - thee - tuin enz.
De t van - teen - tong - tand - tas - thee - tuin enz.
maak je eigen letterboek.
zoek van elke letter 3 plaatjes plak ze op.
vraag papa/mama om de letter erbij te schrijven.
dinsdag 25 september 2012
Schoolreis
 |
| klik om te vergroten en te printen |
Soms heb je geluk en waaien alle buien voorbij en schijnt de zon.
De reis in de bus hebben de kinderen als heel leuk ervaren.
Daarna zijn we in de tram naar de remise gegaan. Waar we een smeerkelder hebben gezien.
Ook werd de weegschaal uitgeprobeerd 4 kinderen waren even zwaar als de juf.
Op het pleintje hebben we gepauseerd. Sommige waren moe anderen hadden nog energie voor drie.
Ook werden de trommeltjes en de pakjes drinken nog weer eens aangesproken.
Na een heel rondje met de tram waren we weer bij de uitgang en zijn we de bus in gegaan.
We waren Arnhem nog niet uit of het begon te 'spoelen' en wonder boven wonder was het in Scherpenzeel weer droog.
donderdag 20 september 2012
de lettter l
De letter l van laars stond deze week centraal.
De l van lepel, lief, lezen, lip,
Voor het gebaar kijkt u in de klas op de poster of vraagt u uw kind.
Een opzegversje uit de oude doos:
Luie Lotje leerde lopen langs de lange linde laan.
De l van lepel, lief, lezen, lip,
Voor het gebaar kijkt u in de klas op de poster of vraagt u uw kind.
Luie Lotje leerde lopen langs de lange linde laan.
dinsdag 18 september 2012
Vormen en Kleuren
De kinderen raken heel allert op de vormen.
Vanochtend tijdens het eten kwamen we tot de conclusie dat "balkvormige pakjes" soms ronde koekjes bevatten.
We drinken uit cilinders of 'balken' .......volgt u het nog?
Met de vormen en kleuren van de mozaïk hebben we een figuur gemaakt die aan 2 kanten gelijk is.
Vanochtend tijdens het eten kwamen we tot de conclusie dat "balkvormige pakjes" soms ronde koekjes bevatten.
We drinken uit cilinders of 'balken' .......volgt u het nog?
Met de vormen en kleuren van de mozaïk hebben we een figuur gemaakt die aan 2 kanten gelijk is.
de kinderen ervaren zo spelenderwijs wat symmetrie is. Dat het mooi is!
Vorige week hebben we met dezelfd mozaïk stukjes een reeks gelegd.
een reeks iets wat zich steeds herhaald
vrijdag 14 september 2012
de letter p
Deze week was de letter p aan de beurt. Een moeilijke letter.
de p van paddenstoel
De p is ook van: poot, pen, pan, panda, peer, pauw, pink, pad, paars, patat enz.
Wat kunt u thuis doen: - woorden verzinnen - letters zoeken in de krant - plaatjes uitknippen die beginnen met de p
 |
| dit is het gebaar behorend bij de letter. Dit helpt de kinderen om de letter te onthouden. Iedere letter heeft zijn eigen gebaar. |
De p is ook van: poot, pen, pan, panda, peer, pauw, pink, pad, paars, patat enz.
Wat kunt u thuis doen: - woorden verzinnen - letters zoeken in de krant - plaatjes uitknippen die beginnen met de p
maandag 10 september 2012
project Kleur en Vorm
Vandaag zijn we gestart met het project Kleur en Vorm. Voor de kinderen werken we over de winkel/markt met voor ons de achterliggende bedoeling om de kleuren en vormen te leren kennen.
We hebben een vliegende start gemaakt door een bezoek te brengen aan onze buurman de JUMBO.
De kinderen hebben onderzocht wat er in de winkel te koop is.
"iets te eten"- "iets te drinken" dat hadden we vanochtend al verzonnen.
In de winkel vonden we ook nog - tijdschriften - íets om schoon te maken"- "eten voor de huisdieren"
Op deze verschillende afdelingen hebben we gekeken naar de kleuren en de vormen.
cilinders in de vorm van blikje tomatenpuree en siroop/aanmaak .
kubussen of in het platte vlak een vierkant waren er niet zoveel.
balken zagen we terug in veel verpakkingen.
bollen zijn terug te vinden in appels, tomaten en sinaasappelen
waarna we tot slot nog een prachtige gele Jumbo ballon hebben gekregen.
We hebben een vliegende start gemaakt door een bezoek te brengen aan onze buurman de JUMBO.
De kinderen hebben onderzocht wat er in de winkel te koop is.
"iets te eten"- "iets te drinken" dat hadden we vanochtend al verzonnen.
In de winkel vonden we ook nog - tijdschriften - íets om schoon te maken"- "eten voor de huisdieren"
 |
| kubus |
cilinders in de vorm van blikje tomatenpuree en siroop/aanmaak .
kubussen of in het platte vlak een vierkant waren er niet zoveel.
balken zagen we terug in veel verpakkingen.
bollen zijn terug te vinden in appels, tomaten en sinaasappelen
 |
| balk |
 |
| cilinder |
 |
| bol |
in de kantine hebben we genoten van een heerlijk pakje drinken
waarna we tot slot nog een prachtige gele Jumbo ballon hebben gekregen. |
| deze vrachtauto brengt alles naar de winkel |
de letter m
Vorige week hebben de kinderen de letter m (mmmmm) geleerd.
de letter kan je vooraan horen in de woorden: mond, mand, muis, melk,
donderdag 30 augustus 2012
de letter s
Groep 2 heeft kennis gemaakt met de letter S van Schoen.
We hebben allerlei woorden gezocht die beginnen met een S, dit noemen we beginrijm.
schoen, schuur, slang, step, stoep, staart,shirt, slee, stoer,slak, schep enz.
We benoemen ook dat je de 'sss' vooraan hoort.
Bij eindrijm hoor je de letter achter aan:
jas, tas, pas,kras, kruis, huis, vis, bes, fles, mes, zes enz.
Iedere week leren we een nieuwe letter.
We hebben allerlei woorden gezocht die beginnen met een S, dit noemen we beginrijm.
schoen, schuur, slang, step, stoep, staart,shirt, slee, stoer,slak, schep enz.
Bij eindrijm hoor je de letter achter aan:
jas, tas, pas,kras, kruis, huis, vis, bes, fles, mes, zes enz.
Iedere week leren we een nieuwe letter.
Abonneren op:
Posts (Atom)